Resumo

DOMINGUEZ-LARA, Sergio. Análise psicométrica da Escala Breve de Satisfação com Estudos em universitarios. Aval. psicol. [online]. 2022, vol.21, n.1, pp. 34-39. ISSN 1677-0471.  http://dx.doi.org/10.15689/ap.2022.2101.19747.04.

O objetivo do estudo foi obter evidências de validade de uma breve medida de satisfação com os estudos. 531 estudantes de psicologia peruanos (77,6% mulheres) foram avaliados com a Escala Breve de Satisfação com Estudos (EBSE) e a Escala de Satisfação com a Vida (ESV). Foram avaliados três modelos de medida (unifatorial, dois fatores oblíquos e bifator) com modelagem exploratória de equações estruturais (ESEM). A confiabilidade do construto foi avaliada com o coeficiente ômega. Os resultados mostraram que a estrutura de dois fatores (satisfação com os estudos e satisfação com a vida) recebeu maior apoio, indicando, por sua vez, que os itens do EBSE correspondem ao seu fator teórico e que a relação com o ESV é significativa. Finalmente, o coeficiente de confiabilidade foi adequado. Em conclusão, o EBSE apresenta evidências favoráveis ​​de validade em relação à sua associação com o ESV e alta confiabilidade do construto.

Palavras-chave : satisfação com os estudos; satisfação com a vida; estudantes universitários; ESEM.

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