Resumen

SCHMIDT, Fernanda Munhoz Driemeier et al. Desarrollo y Validación de la Versión Portuguesa de la Friends and Family Interview. Aval. psicol. [online]. 2022, vol.21, n.1, pp. 93-103. ISSN 1677-0471.  http://dx.doi.org/10.15689/ap.2022.2101.21880.10.

El objetivo de este estudio fue la adaptación y la validación de la entrevista Friends and Family Interview (FFI) que evalúa el estilo de apego y la función reflexiva de niños y adolescentes. Para la adaptación se evaluó la equivalencia semántica, idiomática, experiencial y conceptual entre la versión traducida y el instrumento original. La versión final de la entrevista se aplicó a una muestra clínica de jóvenes entre 9 y 17 años (M=13,12; DS=2,72) del sur de Brasil. Se encontró que la versión portuguesa tenía una alta consistencia interna (α=0,79), así como una buena concordancia entre evaluadores (α=0,89). El análisis factorial exploratorio reveló dos componentes principales, denominados Seguridad en las Relaciones y Funcionamiento Reflexivo (α=0,95) e Inseguridad del Apego (α=0,72). Los resultados apoyaron la validez de criterio y constructo de la FFI y proporcionaron evidencias de su utilidad para evaluar el apego y la función reflexiva en la niñez y en la adolescencia.

Palabras clave : Entrevista con Amigos y Familiares; estilos de apego; niños; adolescentes; funcionamiento reflexivo.

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