Resumo

FLORES-MENDOZA, Carmen  e  ANDRADE, Daniel Marcos. Quão Estável é a Inteligência?: Evidência a partir de Dados Brasileiros. Aval. psicol. [online]. 2022, vol.21, n.4, pp. 371-382. ISSN 1677-0471.  http://dx.doi.org/10.15689/ap.2022.2104.24041.01.

Existe sólida evidência científica que a inteligência permanece estável desde a infância até a idade adulta, embora não existam estudos que verifique a generalidade desse pressuposto para amostra de nativos brasileiros. Aqui um estudo desenvolvido em 2002 e 2014/2017 (intervalo médio de 15 anos) que verifica a estabilidade da inteligência psicométrica é apresentado. Uma amostra de 120 participantes (Tempo 1 = 10,0 anos, Tempo 2 = 23,6 anos) foi avaliada com o uso das Matrizes Progressivas de Raven e as escalas verbais do WISC-III e do WAIS-III. Os resultados indicaram um coeficiente de estabilidade diferencial da inteligência moderado (aproximadamente 0,50), independentemente do tipo de medida administrada. Com relação à estabilidade absoluta, observaram-se ganhos cognitivos do Tempo 1 para o Tempo 2, apesar do controle do efeito da regressão à média. Finalmente, o sexo (feminino) e a inteligência foram os preditores estatisticamente significativos de uma rápida progressão educacional.

Palavras-chave : escala verbais Wechsler; QI; Brasil; estabilidade.

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