Resumo

PIMENTA, Amanda Maria Marques  e  PAULA, Patrícia Pinto de. Evaluación del desempeño por competencias: bajo la evaluación de los empleados. Psicol. rev. (Belo Horizonte) [online]. 2012, vol.18, n.2, pp. 316-329. ISSN 1677-1168.  http://dx.doi.org/10.5752/P.1678-9563.2012v18n2p316.

Este trabajo describe una investigación sobre los sentidos que los empleados atribuyen a un sistema de evaluación de desempeño por competencias. El objetivo principal era entender la influencia de este sistema en la relación del placer o sufrimiento que los empleados establecen con el trabajo. Su realización, inspirada en la psicodinámica del trabajo, invitó a los empleados a analizar el proceso de evaluación de desempeño al que están sometidos. Por subsidiar prácticas de reconocimiento y desarrollo profesional, la evaluación de desempeño por competencias se analizó como parte del propio trabajo que influye en el ejercicio de las actividades y moviliza las relaciones intersubjetivas. La intervención ayudó a los profesionales a reflexionar de manera crítica sobre el modelo de evaluación de desempeño propuesto por la organización. Los resultados indican el reconocimiento de la evaluación como una práctica importante, capaz de mostrar cómo orientar el desarrollo profesional. Las críticas se refieren a la relación entre la remuneración y el proceso de evaluación, lo que genera desgaste tanto para los evaluadores como para los sujetos evaluados

Palavras-chave : Evaluación del desempeño por competencia; Psicodinámica del trabajo; Reconocimiento.

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