Resumo

TORRES MADEIRO, Roseane  e  FREITAS NICOLAU, Roseane. Medida socioeducativa e a inserção da Lei simbólica: uma experiência. Psicol. rev. (Belo Horizonte) [online]. 2014, vol.20, n.2, pp. 319-333. ISSN 1677-1168.  http://dx.doi.org/DOI-10.5752/P.1678-9523.2014v20n2p319.

Este artigo pretende discutir a possibilidade de uma medida socioeducativa (aplicada em uma instituição jurídica) alcançar um adolescente infrator no sentido da responsabilidade por seu ato infracional. Parte-se de uma experiência com adolescentes que cometeram atos infracionais ocorrida no Centro de Internação do Adolescente Masculino (CIAM), responsável por aplicar a medida socioeducativa de internação provisória, no Estado do Pará. Aposta-se em que o alcance de uma medida socioeducativa se dá em nível do campo simbólico, em que, no tratamento com o adolescente infrator, seja visada não somente a uma reinserção social, mas igualmente um assentimento à ordem simbólica

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