SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.21 número2Influências percebidas na escolha profissional de jovens provenientes de classes socioeconômicas desfavorecidasResiliência em crianças acolhidas: suas percepções sobre as adversidades índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

artigo

Indicadores

Compartilhar


Psicologia em Revista

versão impressa ISSN 1677-1168

Resumo

MOZZAQUATRO, Caroline de Oliveira  e  ARPINI, Dorian Mônica. Relación madre-bebé y promoción de la salud en el desarrollo infantil. Psicol. rev. (Belo Horizonte) [online]. 2015, vol.21, n.2, pp.334-351. ISSN 1677-1168.  https://doi.org/DOI-10.5752/P.1678-9523.2015V21N2P333.

Este estudio tuvo como objetivo analizar la relación madre-bebé, en virtud de la importancia de ésta en la construcción de vínculos afectivos y para el desarrollo infantil. Con este fin, se llevó a cabo la observación de la relación madre-bebé en la atención del Programa del Niño en una Unidad Básica de Salud, utilizándose el instrumento Indicadores Clínicos de Riesgo al Desarrollo Infantil como guía de ésta. Posteriormente, fueron realizadas entrevistas semiestructuradas con las madres con el objetivo de complementar las observaciones. Los participantes del estudio fueron cinco parejas madre-bebé. Se pudo percibir que las madres se mostraron adaptadas e identificadas con los bebés. Destaca el buen vínculo madre-bebé presente en esas parejas, con una inversión afectiva recíproca. Se constató que todas las madres tienen red de apoyo que las ayudan en el cuidado de los bebés, proporcionándoles apoyo emocional. El Programa del Niño también fue percibido por las madres como una red de apoyo, contribuyendo a la construcción de una buena relación a través de cuidado, siendo un instrumento importante para la promoción de la salud en la red pública

Palavras-chave : Desarrollo infantil; La relación madre-hijo; Promoción de la salud.

        · resumo em Português | Inglês     · texto em Português     · Português ( pdf )

 

Creative Commons License Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons