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Psicologia em Revista

versão impressa ISSN 1677-1168

Resumo

SCHMIDT, Carlo; KUBASKI, Cristiane; BERTAZZO, Joise de Brum  e  FERREIRA, Livia de Oliveira. Intervenção precoce e autismo: um relato sobre o Programa Son-Rise. Psicol. rev. (Belo Horizonte) [online]. 2015, vol.21, n.2, pp. 414-430. ISSN 1677-1168.  http://dx.doi.org/DOI-10.5752/P.1678-9523.2015V21N2P412.

A necessidade de intervenção precoce para pessoas com diagnóstico de autismo tem sido reiteradamente confirmada pela literatura. No entanto poucas experiências sobre programas de intervenção têm sido publicadas na literatura nacional, o que dificulta identificar o modo como são desenvolvidas bem como o impacto dessas práticas no desenvolvimento da criança. Este estudo tem por objetivos descrever a condução do Programa Son-Rise com uma criança com autismo durante 12 meses e o impacto dessa intervenção sobre o desenvolvimento da criança. Os resultados mostraram que o desenvolvimento do programa na residência da família ocasionou interferências na rotina familiar, diminuindo a intensidade da intervenção. Além disso, foram observados avanços mais significativos nas áreas da comunicação e interação do que no uso do olhar e contato visual. Por fim são discutidos os pontos positivos e limitações observados nesse processo

Palavras-chave : Autismo; Intervenção precoce; Desenvolvimento.

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