Resumo

SOARES, Cláudia Márcia. A chegada da adolescência para o autista: uma leitura psicanalítica. Psicol. rev. (Belo Horizonte) [online]. 2019, vol.25, n.3, pp. 1274-1286. ISSN 1677-1168.  http://dx.doi.org/10.5752/P.1677-1168.2019v25n3p1274-1286.

Este artigo tem como objetivo discutir a chegada da adolescência para o sujeito autista e as implicações advindas desse período da vida, tendo como referencial teórico a psicanálise. Conceitua inicialmente a adolescência. Num segundo momento, articula a adolescência do autista e o conceito de invenção. Para isso, lança mão dos conceitos da obra de Freud e de autores de orientação lacaniana, e utiliza-se do relato documental da história de Owen Suskind para abordar as particularidades da passagem pela adolescência desses sujeitos.

Palavras-chave : Adolescência; Autismo; Invenção; Psicanálise.

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