Resumen

 y  LIBERATO, Mariana Tavares Cavalcanti. Resistir para pesquisar, pesquisar para resistir: construindo uma sustentabilidade afetiva na universidade. Psicol. rev. (Belo Horizonte) [online]. 2020, vol.26, n.1, pp. 436-451. ISSN 1677-1168.  http://dx.doi.org/10.5752/P.1678-9563.2020v26n1p426-440.

A exigência crescente por pesquisas científicas já se tornou cotidiana nas universidades de nosso país, especialmente naquelas que mantêm um conjunto expressivo de cursos com formação em stricto sensu. O objetivo deste artigo consiste em problematizar essa demanda, explorando dois ângulos do conceito de resistência: a resistência necessária para acolher e lidar com as exigências burocráticas presentes no exercício do pesquisar, e resistência desenhada nas possibilidades de fazer das pesquisas um exercício vivo de pensamento. Esses dois ângulos, que coexistem em nosso tempo histórico, colocam aos pesquisadores o desafio de criar uma prática de pesquisa aliada da transformação social, mas também conectada a experimentação dos afetos e seus desdobramentos. Ao fim do estudo, será possível demonstrar que a prática das pesquisas implica dimensões burocráticas, mas vai muito além delas, testemunhando também a relevância de formar pesquisadores sensíveis, capazes de acolher e analisar realidades sociais de modo afetivo e contextualizado.

Palabras clave : Resistência; Pensamento; Políticas de pesquisa; Psicologia; Sustentabilidade afetiva.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )