Resumo

BECKER, Débora  e  DONELLI, Tagma Marina Schneider. Impresiones de los cuidadores cerca de la exposición del bebé a pantallas: un relato de experiencia. Rev. SPAGESP [online]. 2022, vol.23, n.2, pp. 128-142. ISSN 1677-2970.  http://dx.doi.org/https://doi.org/10.32467/issn.2175-3628v23n2a9.

La exposición de los bebés a pantallas generalmente ocurre durante el primer año de vida del bebé y es facilitada por los adultos. Teniendo en cuenta lo anterior, ¿qué piensan padres, madres y profesores? Para responder a esa cuestión una intervención clínica buscó explorar lo que piensan padres, madres y profesores de niños hasta 3 años acerca de las nuevas tecnologías en la rutina doméstica y escolar, como también proponer un espacio de escucha, psicoeducación y reflexión. La práctica ocurrió en una escuela infantil en la región metropolitana de Porto Alegre, RS, Brasil, usando la modalidad de conversaciones grupales. La intervención permitió a los padres y profesores reflexionar un tema que repercute en la salud mental de los niños y en las relaciones entre los bebés y sus cuidadores.

Palavras-chave : Medias; Desarrollo infantil; Parentalidad; Educación infantil.

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