Resumen

VISCA, Jorge. Seis modelos baseados na psicanálise e na epistemologia genética. Psicol. USP [online]. 1990, vol.1, n.1, pp. 35-46. ISSN 1678-5177.

Expõe seis modelos de integração das contribuições psicanalíticas e piagetianas em relação à aprendizagem: o esquema evolutivo da aprendizagem, o modelo nosográfíco, a matriz de pensamento diagnóstico, o processo diagnóstico, a entrevista operativa centrada na aprendizagem e o processo corretivo. Esta integração dos aspectos cognitivo e afetivo corresponde a uma proposta de Piaget e consiste em uma nova construção baseada na negação dialética. Contém as instâncias anteriores, não é qualquer uma delas e supera suas contradições.

Palabras clave : Psicanálise; Epistemologia genética.

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