Resumo

SPARTA, Mônica; BARDAGI, Marúcia Patta  e  TEIXEIRA, Marco Antônio P.. Modelos e instrumentos de evaluación en la orientación profesional: perspectiva histórica y situación en Brasil. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2006, vol.7, n.2, pp. 19-32. ISSN 1984-7270.

La evaluación de la Orientación Profesional en Brasil pasó por cambios en las últimas décadas. El objetivo de este artículo es mostrar las características de dos modelos de evaluación de la OP, sus relaciones teóricas e instrumentos disponibles: una orientada al resultado y otra al proceso de la orientación. Se da especial atención al desarrollo y uso de estos modelos en el contexto brasileño. Se listan los instrumentos brasileños más populares y se comenta su situación de acuerdo con las evaluaciones del Consejo Federal de Psicología. Se concluye destacando la necesidad de desarrollar más instrumentos válidos y fiables de evaluación de la OP en Brasil, y de ofrecer una formación teórica más consistente a los orientadores profesionales.

Palavras-chave : Evaluación psicológica; Instrumentos; Orientación profesional.

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