Resumen

SILVA, Carlos Roberto Ernesto da. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2010, vol.11, n.2, pp. 299-309. ISSN 1984-7270.

Atualmente os termos orientação profissional, orientação vocacional, orientação educacional, orientação ocupacional e aconselhamento de carreira convivem com outros que passaram a fazer parte da literatura e do dia-a-dia organizacionais, tais como: mentoring, coaching, counseling, dentre outros, os quais podem ser encontrados em publicações, tanto na área da Psicologia quanto da Pedagogia e da Administração. Devido à diversidade de produtos e serviços existentes no mercado, não raramente, essas estratégias de intervenção são usadas, no contexto organizacional, sem que haja a devida preocupação com os objetivos a que se propõem alcançar, bem como com a correta delimitação de sua aplicabilidade, restringindo-se, por vezes, a acompanhar os jargões empresariais que estejam em voga. Este artigo tem como objetivo abordar algumas singularidades e similaridades existentes nessas estratégias, comparando-as entre si, visando com isso contribuir para uma melhor compreensão das práticas atualmente disponibilizadas por profissionais e organizações.

Palabras clave : aconselhamento; desenvolvimento organizacional; desenvolvimento profissional; organizações; orientação profissional.

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