Resumo

BARDAGI, Marucia Patta  e  ALBANAES, Patrícia. Avaliação de intervenções vocacionais no Brasil: uma revisão da literatura. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2015, vol.16, n.2, pp. 123-135. ISSN 1679-3390.

Nas últimas décadas, as avaliações de intervenção têm sido apontadas como temática de relevância essencial para o exercício profissional do psicólogo. No âmbito das intervenções de carreira, a preocupação com a avaliação ainda é recente no Brasil. Este estudo identificou as publicações nacionais referentes à avaliação de intervenções de carreira nos últimos 20 anos. Após busca nas bases de dados, foram encontradas e analisadas 16 publicações. Percebe-se o pouco volume de estudos, crescimento da produção nos últimos cinco anos e concentração de estudos sobre intervenções grupais com adolescentes. Aponta-se a necessidade de diversificação dos estudos de avaliação de intervenções de carreira no Brasil, e a necessidade de inclusão de objetivos voltados à avaliação de processos e não apenas de resultados.

Palavras-chave : carreira; avaliação; orientação vocacional.

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