SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.19 número2Fontes de autoeficácia em estudantes do ensino superiorRelações entre estratégias de coping e adaptabilidade acadêmica em estudantes universitários índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Revista Brasileira de Orientação Profissional

versão On-line ISSN 1984-7270

Resumo

LIMA, Manuela Polidoro et al. Lócus de control, personalidad, autoeficacia y aspectos emocionales en aspirantes a piloto. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2018, vol.19, n.2, pp. 157-167. ISSN 1984-7270.  http://dx.doi.org/1026707/1984-7270/2019v19n2p157.

El principal objetivo de este estudio fue comprobar la relación entre locus de control (LOC), factores de personalidad, autoeficacia, síntomas de depresión, ansiedad y estrés en estudiantes de graduación en Ciencias Aeronáuticas. Fueron evaluados 109 participantes, utilizando: Inventario de los Cinco Grandes Factores de la Personalidad (IGFP); Depression, Anxiety and Stress Scale - DASS-21; Escala de Autoeficacia General Percibida (EAGP), y Escala de Locus de control para seguridad en aviación. Los resultados indicaron que: Responsabilidad se correlacionó con autoeficacia y aspectos emocionales; Apertura y Extraversión obtuvieron correlación con autoeficacia; Neuroticismo obtuvo correlación con autoeficacia y aspectos emocionales. Se comprende la relevancia de la autoeficacia en estudiantes y profesionales de la aeronáutica, ya que tal constructo se relaciona con la salud mental y con los comportamientos de riesgo.

Palavras-chave : Autoeficacia; locus de control; ansiedad; depresión; estrés.

        · resumo em Português | Inglês     · texto em Português     · Português ( pdf )

 

Creative Commons License