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Revista Brasileira de Orientação Profissional

versión On-line ISSN 1984-7270

Resumen

RAMOS, Fabiana Pinheiro et al. Intervenciones psicológicas con universitarios en servicios de apoyo al estudiante. Rev. bras. orientac. prof [online]. 2018, vol.19, n.2, pp. 221-232. ISSN 1984-7270.  http://dx.doi.org/1026707/1984-7270/2019v19n2p221.

El ingreso en la enseñanza superior presenta desafíos, siendo importante ofrecer programas que promuevan la salud mental del universitario y lo preparen para la realidad profesional y de la carrera. En este artículo se describen propuestas de intervenciones psicológicas con estudiantes universitarios (objetivos y metodologías) desarrolladas entre 2015 y 2017, por 86 graduandos en Psicología, y que beneficiaron a 705 estudiantes universitarios: 1. acogida y clasificación psicológica; 2. talleres: preparación para la vida académica, habilidades sociales, control de la ansiedad y enfrentamiento del estrés, orientación a los estudios, y de temática específica; 3. psicoterapia individual; y 4.educación para la carrera. Se discute la contribución de esas intervenciones para la proposición de otros servicios que atiendan a las demandas de la población universitaria.

Palabras clave : Educación superior; ambiente universitário; intervención psicológica; desarrollo professional.

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