Abstract

KLUMPP, Carolina Ferreira Barros  and  SILVA, Rosangela Nazareno da. A importância da figura paterna para o processo de aprendizagem. Vínculo [online]. 2018, vol.15, n.1, pp. 37-47. ISSN 1806-2490.

Esta pesquisa teve como objetivo principal compreender a importância da figura paterna para o processo de aprendizagem. A hipótese consistiu na percepção prévia de que conflitos vinculares entre pais-filhos podem afetar negativamente o processo de aprendizagem da criança. Tratou-se de um estudo de caso. Participou da pesquisa uma criança escolhida aleatoriamente com dificuldades de aprendizagem que frequentava a Clínica-Escola de Psicopedagogia de uma Instituição de Ensino Superior. Para a coleta de dados foram utilizados entrevista semi-estruturada com os pais (anamnese) e 14 sessões de atendimento psicopedagógico com o participante. Realizou-se Análise de Conteúdo. Foram identificadas três categorias temáticas: Relação pai-filho, Aprendizado no ambiente familiar e Conteúdos Projetivos. Evidenciou-se nesse estudo a importância da família para o desenvolvimento saudável da criança e para seu processo de aprendizagem.

Keywords : Vínculo; Figura paterna; Aprendizagem.

        · abstract in English | Spanish     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )