Resumen

LEME, Vanessa Barbosa Romera et al. Habilidades Sociales y Prevención del Suicidio: Relato de Experiencia en Contextos Educativos. Estud. pesqui. psicol. [online]. 2019, vol.19, n.1, pp. 284-297. ISSN 1808-4281.

Este estudio tiene por objetivo presentar un relato de experiencia de un proyecto que realizó talleres y conferencias sobre habilidades sociales y de vida en diferentes contextos educativos. Las acciones extensionistas se desarrollan con estudiantes, docentes y funcionarios técnicos-administrativos de una universidad pública y alumnos, profesores y demás funcionarios de escuelas públicas de educación básica, ubicadas en el Estado de Río de Janeiro. Se describen cuatro talleres y una conferencia en la universidad y en las escuelas. Todas las acciones se basaron en la promoción de las habilidades sociales y de vida y evidenciaron, a través de los relatos de los participantes, algunas ganancias en el autoconocimiento y satisfacción con actividades propuestas. Al final se analizan el impacto de las actividades y los desafíos que involucraron el proyecto con foco en la promoción de salud mental y prevención del suicidio.

Palabras clave : habilidades sociales; habilidades de vida; suicídio; prevención; salud mental.

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