Resumo

MELO, Lis Albuquerque; COLACO, Veriana de Fátima Rodrigues  e  PASCUAL, Jesus Garcia. Niños, presupuesto participativo y teoría de la actividad: algunas reflexiones. Arq. bras. psicol. [online]. 2011, vol.63, n.3, pp. 58-71. ISSN 1809-5267.

El derecho a la participación y a la voz se les concede a los niños en una sociedad cultural e históricamente construida con base en el adulto y en la cual la infancia es a veces concebida como un "viene a ser". Este artículo tiene como objetivo discutir la intervención de los niños en el presupuesto participativo de un municipio en el noreste brasileño a partir de una discusión teórica basada en la Teoría de la Actividad Humana de Leontiev. La actividad humana, entendida en su papel de mediación en la relación ser humano - mundo material, posibilita pensar la participación de los niños relacionándola con la actividad que se considere y, por lo tanto, a las acciones y operaciones emprendidas para el desarrollo de esta actividad, teniendo en cuenta la adaptación por parte de los niños, en contextos culturalmente configurados.

Palavras-chave : Participación de los niños; Presupuesto participativo; Teoría de la actividad humana.

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