Resumen

ANDRADE, Marcela Silva  y  BARROS, Vanessa Andrade de. El egreso de la medida socioeducativa de internación: repercusiones psicosociales. Arq. bras. psicol. [online]. 2018, vol.70, n.1, pp. 37-53. ISSN 1809-5267.

En esta investigación, de naturaleza cualitativa, buscamos analizar el retorno a la convivencia social de jóvenes egresados de medida socioeducativa de internación, articulando el significado de la medida para los jóvenes y sus condiciones concretas de vida extramuros. Fundamentada en el referencial teórico y metodológico de la Ergología, en diálogo con la Psicosociología y con la Criminología Crítica, procuró comprender significados y sentidos que son producidos por los jóvenes egresados y entender el crimen como una construcción histórica. Realizamos entrevistas con jóvenes desconectados de la medida y con profesionales del área, además de análisis documental. Concluimos que la medida socioeducativa es una pena y no un bien ofrecido al joven. En el retorno a la sociedad los jóvenes enfrentan enormes desafíos, su vulnerabilidad social no disminuye y se agrava por el estigma de la privación de libertad. Se hace necesario encontrar nuevas formas de resolver nuestros conflictos sociales.

Palabras clave : Egresado de la medida socioeducativa; Adolescente; Ergología; Psicosociología; Criminología Crítica.

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