Resumo

NAKANO, Tatiana de Cassia. A criatividade pode ser medida?: Reflexões sobre métodos utilizados e questões envolvidas. Arq. bras. psicol. [online]. 2018, vol.70, n.1, pp. 128-145. ISSN 1809-5267.

A investigação da criatividade vem sendo, historicamente, marcada por questionamentos acerca da possibilidade de sua medida. Com o objetivo de discutir questões referentes à avaliação desse construto, seus benefícios, métodos mais comumente utilizados (formal, informal, qualitativo, quantitativo, objetivo e subjetivo), aspectos envolvidos (cognitivos, conativos, emocionais, ambientais, performance criativa) e instrumentos disponíveis no Brasil, o texto foi elaborado. Traz ainda algumas recomendações para a área. Apresenta argumentos que defendem a possibilidade de avaliar a criatividade de forma válida e precisa, por meio de diferentes métodos e técnicas, a fim de que seus vários componentes possam ser abrangidos, concluindo acerca da necessidade de que a avaliação seja vista como um processo, sujeito a influência dos padrões e valores culturais.

Palavras-chave : Aptidão; Pensamento divergente; Avaliação psicológica; Testes psicológicos.

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