Resumen

RANGEL, Iasmyn Cerutti  y  MIRANDA, Ana Augusta Wanderley Rodrigues de. El acto de jugar en la clínica con niños psicóticos. Arq. bras. psicol. [online]. 2021, vol.73, n.3, pp. 144-156. ISSN 1809-5267.  http://dx.doi.org/10.36482/1809-5267.arbp2021v73i3p.144-156.

El acto de jugar es universal y trae muchos beneficios para los niños, como la facilitación de su crecimiento y su interacción con otros niños. Además, el juego puede ser utilizado dentro de la clínica como forma de expresión y comunicación del niño, incluso de aquellos considerados psicóticos. En la psicosis, ocurre una ausencia de articulación simbólica y el imaginario aparece de forma hipertrofiada y despedazada, de esa forma, el juego para esos niños aparece con muchas especificidades. Este artículo busca estudiar, por medio de un análisis teórico sobre el tema, cómo se da el acto de jugar para un niño psicótico, así como sus características y su importancia para la clínica de estos niños.

Palabras clave : Niño; Psicosis; Salud Mental; Jugar.

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