Resumen

MANDELLI, Roberta Rech  y  TONETTO, Leandro. Diseño para empatía: juguetes y juegos como oportunidad para promover el desarrollo emocional. Pesqui. prát. psicossociais [online]. 2019, vol.14, n.1, pp. 1-22. ISSN 1809-8908.

Para allá del área de diseño emocional que trabaja con la evocación y prevención de emociones efímeras, se destacan nuevas investigaciones que se centran en la experiencia afectiva de una forma más amplia y duradera. Entre ellas, se destaca el diseño para el bienestar, que trabaja con temas relacionados con el desarrollo humano sano. La empatía es una expresión afectiva que viabiliza la comprensión y el compartir las experiencias del otro, presentándose como una habilidad clave para el desarrollo social y emocional del niño. Su desarrollo adecuado tiende a proporcionar importantes habilidades de socialización, influenciando diversas relaciones sociales, como el amor, las amistades y el trabajo. El objetivo de este artículo consiste en explorar, a nivel teórico, formas en que el diseño puede auxiliar en el estímulo de la experiencia empática en niños, presentando, por fin, oportunidades de proyecto para investigadores y diseñadores.

Palabras clave : Diseño emocional; Habilidades sociales; Empatía; Juguetes; Juego.

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