Resumen

ALBERTO, Maria de Fatima Pereira; AMORIM, Tâmara Ramalho de Sousa; COSTA, Cibele Soares da Silva  y  SILVA, Erlayne Beatriz Félix de Lima. Socioeducación y prácticas restaurativas: relato de experiencia de formación de profesionales. Pesqui. prát. psicossociais [online]. 2020, vol.15, n.4, pp. 1-12. ISSN 1809-8908.

El objetivo de este artículo es presentar las experiencias de formación de profesionales para actuación con prácticas restaurativas, en el marco del sistema socioeducativo en João Pessoa/Paraíba, por medio de un proyecto de extensión vinculado a la Universidad de Paraíba, en los años de 2015 y 2016. Las actividades contaron con cursos de formación y realización de Seminarios sobre la temática. A través de esas actividades se pudo contribuir con la reflexión de los profesionales acerca de las prácticas realizadas, identificándose la necesidad de construir nuevas actuaciones más comprometidas con los derechos humanos de los jóvenes y sus familias, a pesar de las dificultades institucionales para la implantación de la Justicia Restaurativa.

Palabras clave : Formación continuada; Socioeducación; Prácticas restaurativas; Extensión universitaria.

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