Resumo

TOSTA, Rosa Maria et al. Programa de educação tutorial (PET): uma alternativa para a melhoria da graduação. Psicol. Am. Lat. [online]. 2006, n.8, pp. 0-0. ISSN 1870-350X.

El presente artículo trata de un Programa de Educacion Tutorial (PET) financiado por la Secretaria del Ensino Superior (SESu) del Ministério de la Educacion y Cultura (MEC), que incita algunas actividades extracurriculares con la finalidad de mejorar la graduación del pais. Desde su criación, el Programa tuvo muchas modificaciones tanto estruturales como ideológicas, estos cambios acompañaron cambios historicos que ivan passando en la Universidad. El Programa tiene como objetivo principal desarollar aciones que ayuden a promover una formación ampla y con calidad a los alumnos que estan directo o indirectamente conectados al programa, atraves de actividades de ensino, pesquisa y extensión intra e multisciplinares, evitando la fragmentación y especialización precoce. Aparte, estos trabajos posibilitan un cambio de informaciones entre la sociedad e el medio academico, propiciando un cambio social e un mejor conocimiento científico. En este contexto, el PET - Psicología da PUC-SP viene realizando actividades que buscan garantir estos ideales.

Palavras-chave : PET; Universidad; Educacion.