Resumen

AQUINO, Gessica do Carmo de; GOUVEIA, Halina Cavalcanti  y  VALENTIM, Alanna Figueiroa. Renacer para Resistir: La Experiencia de La Escuela de Formación Antimanicomial. Psicol. Am. Lat. [online]. 2021, n.36, pp. 139-147. ISSN 1870-350X.

La Reforma Psiquiátrica brasileña fue impulsada por la organización de la población para cuestionar el modelo de asilo hegemónico y señalar nuevas posibilidades de atención. La participación social no se restringe a los espacios formales establecidos y la formación política tiene un papel fundamental en la construcción de un proceso crítico-reflexivo. El artículo trae la experiencia de la formación política en salud mental como posible vector de transformaciones sociales, un estudio cualitativo en forma de relato vivencial, con el objetivo de analizar la experiencia y desarrollos de dos ediciones de la Escuela de Formación Antimanicomial de Recife y Región Metropolitana. El análisis de los datos se basó en el método de sistematización de experiencias propuesto por Holliday. La Escuela es un poderoso instrumento en la lucha por la Reforma Psiquiátrica, que se puede apropiar y adaptar a diferentes contextos para fortalecer el rol de los usuarios de los servicios de salud mental.

Palabras clave : movimiento de lucha antimanicomial; formación política; salud mental.

        · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )