Resumo

INJOQUE-RICLE, Irene  e  BURIN, Débora I.. Mémoire de travail et planification chez l'enfant: validation de la tâche de la Tour de Londres. Neuropsicologia Latinoamericana [online]. 2011, vol.3, n.2, pp. 31-38. ISSN 2075-9479.

La mémoire de travail (MdT) et la planification sont deux aspects des fonctions exécutives et sont intimement reliées. Le but de cette recherche était d'explorer les liens entre les différentes composantes du modèle de la MdT de Baddeley et Hitch et la planification chez l'enfant et d'explorer si ces associations variaient selon son âge. Deux études ont été réalisées. L'étude 1 avait pour but de valider une version locale de la tâche de la Tour de Londres (TOL). 210 enfants de la ville de Buenos Aires en Argentine, âgés de 6, 8 et 11 ans ont été évalués à cette tâche et à différents tests. De bons coefficients de validité et de fidélité ont été mis en évidence à la TOL, faisant de cette tâche, un instrument valide pour l'évaluation des enfants âgés de 6, 8 et 11 ans de la ville de Buenos Aires en Argentine. L'étude 2 s'intéresse plus directement à l'objectif principal de cette recherche. 180 enfants de la ville de Buenos Aires en Argentine, âgés de 6, 8 et 11 ans ont été évalués à la TOL et la Batterie Automatisée d'Evaluation de la Mémoire de Travail (AWMA). Des corrélations significatives ont été retrouvées entre les scores évaluant l'administrateur central de la MdT à la TOL et à l'AWMA pour un sous-groupe d'enfants de 8 ans. De plus, d'autres corrélations significatives ont été retrouvées entre les scores évaluant l'administrateur central et le calepin visuo-spatial de la MdT à la TOL et à la AWMA pour le groupe d'enfants de 11 ans. Ces résultats permettent de conclure que la composante verbale de la MdT ne serait pas impliquée dans la résolution de la tâche de la TOL. De plus, même si le calepin visuo-spatial est impliqué dans la résolution de cette tâche chez les enfants plus âgés, l'administrateur central de la MdT reste la composante nécessaire pour résoudre cette tâche de planification.

Palavras-chave : Mémoire de travail; AWMA; Planification; Tour de Londres; Enfant.

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