Resumo

MORAES, Luciene Aparecida Souza Silva. Identidade do adolescente na contemporaneidade: contribuições da escola. TransForm. Psicol. (Online) [online]. 2009, vol.2, n.1, pp. 86-98. ISSN 2176-106X.

O presente trabalho é um fragmento da minha dissertação em psicologia do Programa de Pós-graduação stricto sensu da PUC-Minas. A pesquisa tem como tema o estudo das contribuições da escola para a formação da identidade do adolescente na contemporaneidade. Ao trabalhar com a concepção de identidade, recorreremos nesta pesquisa aos estudos de Antonio da Costa Ciampa (1990) e contribuições teóricas de Zygmunt Bauman (2005), Stuart Hall (1999) e Erik Erikson (1972).

Palavras-chave : Adolescente; Identidade; Escola.

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