Resumo

LOLLO, Paolo. Psicanálise e transmissão do saber. Trivium [online]. 2013, vol.5, n.1, pp. 15-20. ISSN 2176-4891.

O artigo articula o tema da psicanálise na universidade com uma revisão sobre o conceito de discurso universitário. Para tanto, o autor utiliza a teoria dos discursos de Lacan, assim como outros conceitos da psicanálise, em particular, o da transmissão do saber, partindo da premissa de que ensinar a aprender é uma experiência singular que cada um cria da maneira que lhe é própria, mas pode ser induzida por uma transmissão que sugere e respeita o espaço de liberdade do receptor.

Palavras-chave : Psicanálise; transmissão.

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