Resumo

DARRIBA, Vinicius Anciães; BRUNHARI, Marcos Vinicius  e  PEREIRA, Lívia Beatriz Lisboa. O estatuto do significante mestre na segregação: causa e efeito do discurso. Trivium [online]. 2021, vol.13, n.spe, pp. 23-33. ISSN 2176-4891.  http://dx.doi.org/10.18379/2176-4891.2021vNSPEAp.23.

Pretende-se neste artigo estabelecer a distinção, ou apontar índices de diferenciação entre a segregação como causa do discurso e a segregação como efeito da universalização promovida pela ciência, ambas trabalhadas no ensino de Lacan. Essa investigação terá como eixo, aqui, o estatuto do significante mestre, interrogando as mudanças no mesmo, correlatas às distintas formulações da noção de segregação. Ao tomar a segregação como efeito da universalização, entram em jogo modificações nas estruturas sociais nas quais está implicada a problemática do significante mestre.

Palavras-chave : SEGREGAÇÃO; GOZO; SIGNIFICANTE MESTRE.

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