Resumen

HABELLION, Dominique. Educar o ouvido para prevenir agressões sonoras. Rev. Psicol. Saúde [online]. 2014, vol.6, n.1, pp. 132-137. ISSN 2177-093X.

Uma das grandes revoluções do mundo da música é o aparecimento da gravação, e os novos meios tecnológicos de difusão sonora. O mundo passou progressivamente a um ambiente acústico natural, sonoro amplificado dez. O ouvinte atual está sob crescentes intensidades de som, torna-se ele mesmo um usuário da situação. Depois de analisar os potenciais perigos de som, este artigo analisa a necessidade de proporcionar educação para o ouvido nos sistemas educativos contemporâneos.

Palabras clave : Educação; Música; Ouvir; Som; Agressão.

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