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Estudos Interdisciplinares em Psicologia
versão On-line ISSN 2236-6407
Resumo
CAMPOS, Lia Keuchguerian Silveira e ARRUDA, Sérgio Luiz Saboya. Juego como medio de comunicación en psicoterapia de niños con mutismo selectivo. Est. Inter. Psicol. [online]. 2014, vol.5, n.2, pp. 15-33. ISSN 2236-6407. http://dx.doi.org/10.5433/2236-6407.2014v5n2p15.
Desde los conceptos de la teoría psicoanalítica, el artículo plantea uma discussión teórica y clínica con respecto al jugar como un medio de expresión y comunicación en la psicoterapía psicoanalítica de dos niños. Las atenciones a una niña de nueve y un niño de siete diagnosticados com mutismo selectivo tenian lugar dos veces a la semana en un hospital público. Se trata de um investigación cualitativo que se utiliza del método psicoanalítico. Las discusiones teóricas son ilustradas en el historial del lós pacientes y por viñetas de las sesiones en que se verifico que jugar pudo permitir el acceso y el trabajo con mundo interior de los niños, lo que les possibilito el comenzode las actividades de verbalizar y representar simbolicamente.
Palavras-chave : psicología infantil; ludoterapia; psicoanálisis; mutismo.