Resumo

GOMES, Isabel Cristina  e  LEVY, Lidia. A preparação de crianças e adolescentes para a adoção: o lugar do estudante de psicologia. Est. Inter. Psicol. [online]. 2019, vol.10, n.3, suppl.1, pp. 157-176. ISSN 2236-6407.  http://dx.doi.org/10.5433/2236-6407.2019v10n3suplp157.

Esse artigo tem como objetivo refletir acerca da participação do estudante de Psicologia, incluído em programa de estágio supervisionado, na preparação de crianças, adolescentes e grupo de irmãos para a inserção em família adotiva. Numa revisão de literatura, propostas interventivas voltadas à preparação tanto no âmbito da adoção nacional quanto da internacional são apresentadas. Por meio de vinhetas clínicas e de um enfoque psicanalítico, discutimos a importância de um diálogo interdisciplinar entre a academia, o judiciário e as instituições de acolhimento voltados para a consolidação dos vínculos entre crianças/adolescentes e os adotantes. Abordamos, ainda, o lugar do terapeuta/estagiário e os limites de sua atuação, constituindo-se em experiência rica para seu desenvolvimento pessoal e profissional, bem como para a construção de conhecimento para a área.

Palavras-chave : formação profissional do psicólogo; adoção; psicanálise.

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