Resumo

OTONI, Fernanda; FERRAZ, Adriana Satico  e  RUEDA, Fabian J. M.. Teste de Bender - sistema de pontuação gradual: scoping review. Est. Inter. Psicol. [online]. 2021, vol.12, n.2, pp. 129-150. ISSN 2236-6407.  http://dx.doi.org/10.5433/2236-6407.2021v12n2p129.

O teste de Bender avalia a maturidade perceptomotora de crianças a partir da cópia de desenhos. Atualmente no Brasil, o único sistema favorável para correção deste teste é o Sistema de Pontuação Gradual/B-SPG, que considera os erros a partir das distorções da forma. Devido à sua contribuição para a compreensão das dificuldades nas habilidades perceptomotoras apresentadas pela criança e para a elaboração/acompanhamento de intervenções, a presente revisão (scoping review) apresenta um panorama acerca do B-SPG (2005-2020). Foram objeto de análise quantitativa e qualitativa 35 artigos empíricos recuperados do Portal de Periódicos CAPES, Redalyc e Google Scholar. Os resultados indicaram que o B-SPG possui um acúmulo satisfatório de propriedades psicométricas; a sua aplicação em contexto de pesquisa amplia as noções sobre o funcionamento da maturidade perceptomora de crianças brasileiras e que este sistema de correção do Bender também corrobora a prática de psicólogas atuantes nos campos da Psicologia e da Educação.

Palavras-chave : maturidade perceptomotora; avaliação psicoeducacional infantil; prática clínica; desenvolvimento cognitivo; intervenção.

        · resumo em Inglês | Espanhol     · texto em Português     · Português ( pdf )