Resumen

ZAVALETA, Fernando Rey Arévalo; RIOS, Gloria Patricia Ledesma; PECHA, María Esther Pérez  y  GARCIA, Saraín José. La propuesta educativa en las comunidades zapatistas: autonomía y rebeldía. Desidades [online]. 2016, vol.13, pp. 9-19. ISSN 2318-9282.

El sistema de educación autónoma zapatista que opera en las regiones autónomas de los Altos así como en la Selva Lacandona, en Chiapas, México, atiende a la infancia y la juventud en un nivel básico (primaria y secundaria) desde la mirada del mundo particular de los zapatistas. Ellos, organizados a través de las Juntas de Buen Gobierno, deciden colectivamente el tipo de sujeto que pretenden formar. Se fundamentan en una relación armónica con el entorno natural y social, siempre a partir de las necesidades de la comunidad, con orientación a la autonomía y la libertad. A poco más de veinte años del alzamiento armado del EZLN, la formación de los educandos es una realidad.

Palabras clave : autonomía; educación; juventud; ideología; zapatismo.

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