Resumen

ESTEVEZ, Alejandra  y  LLOBET, Valeria. Infancia e dictadura: las huellas de una experiencia de control y disciplinamiento. Desidades [online]. 2018, n.18, pp. 34-46. ISSN 2318-9282.

El tema recorrido en esta conversación desagua en dos vertientes. De un lado versa sobre las causas y consecuencias de la espinosa relación entre los derechos de los niños y los conceptos de vulnerabilidad y subordinación. Después se desenvuelve en el análisis de la experiencia de control y disciplinamiento forzado por el Estado para el mantenimiento de periodos dictatoriales y nos ofrece la posibilidad de sumergirnos en las entrelineas de las relaciones de poder entre adultos y niños. En este caso, el análisis apunta a la familia y a la relación entre padres e hijos como un importante núcleo de producción de personalidades autoritarias que perpetúan una forma de ser que también es productora de estos momentos históricos.

Palabras clave : infancia; vulnerabilidad; derechos de los niños; dictadura; Argentina.

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