Resumen

HYBINER, Juliana Mara Batista Menezes  y  AZEVEDO, Giselle Arteiro Nielsen. La influencia de la iluminación en las emociones de los jóvenes en el contexto de la pandemia COVID-19. Desidades [online]. 2021, n.29, pp. 32-52. ISSN 2318-9282.

RESUMEN Desde el brote de COVID-19 a principios de 2020, el aislamiento social ha sido parte de nuestra vida diaria. Se cambiaron hábitos, haciéndonos pasar cada vez más tiempo en nuestros hogares alternando las tareas de la vida personal y profesional. El presente estudio contempló las opiniones de jóvenes entre 21 y 29 años del curso de Arquitectura y Urbanismo, de mayo a junio y, posteriormente, el 20 de septiembre de 2020. A través de la observación incorporada, registros diarios y bocetos de campo, los jóvenes registraron su vida diaria alterada debido al régimen de cuarentena. La investigación reveló que las emociones positivas presentadas están directamente relacionadas con lugares con adecuadas condiciones de confort lumínico, incluyendo aperturas al exterior y contacto con la naturaleza. Los ambientes con ausencia de condiciones favorables reportados en este estudio, además de influir negativamente en las emociones, pueden comprometer el sentido de identidad de estos jóvenes.

Palabras clave : emociones humanas; confort luminoso; percepción ambiental; calidad del lugar.

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