Resumo

GERALDINI, Janaína Rodrigues  e  BICALHO, Pedro Paulo Gastalho de. Modos de subjetivación en el sistema evaluativo del post-grado: conocer, sorprenderse, interrogar. Rev. Subj. [online]. 2016, vol.16, n.1, pp. 78-90. ISSN 2359-0769.  http://dx.doi.org/10.5020/23590777.16.1.78-90.

Este trabajo tiene el objetivo de proponer reflexiones sobre los modos de subjetivación producidos por el sistema evaluativo en los programas de post- grado en psicología. ¿De qué manera nos reconocemos ante y en esta tecnología? ¿Cuáles son los modos de tensar y configurar sus fuerzas actuantes? ¿Cómo nos producimos y nos estetizamos en esta escena? Estos cuestionamientos nos llevan a la construcción de seis capas: problema contemporáneo; control y regulación; productividad; individualización y competitividad; exclusión e jerarquía; otros modos de reconocerse, construir y estetizar. Invitamos el lector a encontrar huecos y posibilidades de escapar de los funcionamientos más nocivos del sistema evaluativo, como también encontrar en él modos de transformarlo en otras potencialidades.

Palavras-chave : modos de subjetivación; evaluación; post- grado; psicología.

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