Resumo

VIOLA, Daniela Teixeira Dutra; LIMA, Nádia Laguárdia de  e  NOBRE, Márcio Rimet. El Rescate de la Narrativa en la Cultura Digital: La Charla Psicoanalítica con Adolecentes en la Escuela. Rev. Subj. [online]. 2020, vol.20, n.1, pp. 1-13. ISSN 2359-0769.  http://dx.doi.org/10.5020/23590777.rs.v20i1.e8031.

Este trabajo examina la charla psicoanalítica y su sitio en el Otro contemporáneo a partir de la experiencia de un proyecto de investigación y extensión con conjuntos de adolecentes en escuelas. Se presenta un extracto de conversación con el objetivo de demostrar la instalación de un espacio de transmisión de narrativas que produce efectos subjetivos en los participantes. Se investiga cómo este dispositivo opera en un mundo dónde las facultades de narrar y oír están debilitadas. En este sentido, se propone un diálogo del psicoanálisis de orientación lacaniana con el pensamiento filosófico de Walter Benjamin y sus consideraciones sobre la transmisión de la experiencia y también con otros autores de la filosofía y de las ciencias sociales que abordan las mutaciones discursivas desde la modernidad hasta la híper modernidad.

Palavras-chave : psicoanálisis; charla; transmisión; adolescencia; escuela.

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