Resumo

ALBERTI, Sonia  e  SILVA, Heloene Ferreira da. Problèmes de Dysphorie de Genre chez l'Enfant: Entre Psychanalyse et Médecine. Rev. Subj. [online]. 2020, vol.20, n.spe2, pp. 1-11. ISSN 2359-0769.  http://dx.doi.org/10.5020/23590777.rs.v20iesp2.e8822.

Dans ce qu'il concerne à la psychanalyse, quelle est notre politique devant la matière de genre ? Voici la question que ce texte soulève à partir du travail avec un enfant dont le pédiatre soupçonne qu'il aurait une dysphorie de genre. Nous avons discuté de l'illusion de la bicatégorisation en reprenant les lignes directrices qui guident la médecine sur cette question aujourd'hui, en observant le travail analytique de cet enfant et en nous situant face à des observations cruciales de Freud et, aussi, de Lacan, sur la position de l'analyste sur les enjeux de subjectivité de son temps. Nous sommes guidés, méthodologiquement, de deux manières : par des débat sur les discours et par le travail clinique, selon la recherche en psychanalyse, c'est-à-dire faire parler le sujet et, donc, construire des balises possibles pour sa propre identité. Par conséquent, il est possible de mettre à jour la référence freudienne à l'impossible.

Palavras-chave : sexe; sexuation; cas clinique; médecine et psychanalyse.

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