SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.13 issue2"I am not a man anymore!: ": Masculinities and Illness Experiences of Prostate Cancer author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Gerais : Revista Interinstitucional de Psicologia

On-line version ISSN 1983-8220

Gerais, Rev. Interinst. Psicol. vol.13 no.2 Belo Horizonte May/Aug. 2020

http://dx.doi.org/10.36298/gerais202013e21498 

EDITORIAL

 

Como lidar com o plágio em artigos submetidos para apreciação de um periódico científico?

 

 

Renata Fabiana Pegoraro

Editora científica

 

 

A detecção de plágio por editores científicos é uma tarefa tão árdua e delicada quanto a busca por pareceristas que aceitem a tarefa e emitam análises consistentes. Como lidar com o plágio em artigos submetidos para apreciação de um periódico científico?

Para tentar responder a essa questão, é preciso apontar o que é entendido como plágio. Diferentes possibilidades de plágio são elencadas por Spinak (2014). O autor esclarece que as ferramentas para detecção de plágio, na verdade, conseguem mostrar ao editor apenas um paralelismo entre a submissão em tela e textos disponíveis para comparação. A cópia literal de um trecho sem aspas e sem indicação de autor consultado, portanto, é aquela cujas ferramentas disponíveis para detecção de plágio conseguem identificar, mas há diversas outras possibilidades de plágio disfarçadas, como a paráfrase, a tradução e o plágio de ideias, por isso sugerimos fortemente a leitura do artigo de Spinak (2014) para o esclarecimento sobre essas possibilidades. Além de trechos de obras de outros autores, o plágio também pode envolver o uso de figuras, quadros e tabelas de modo não autorizado pelos seus autores, como destacado nas Diretrizes do CSE para promover integridade em publicações de periódicos científicos (Abec, 2017).

Esse panorama sobre as diferentes possibilidades de plágio e o grande número de artigos recebidos pela Gerais, a partir da avaliação Qualis Capes 2013-2016, levou o Comitê Editorial a elaborar uma política sobre plágio para o periódico. As submissões à Gerais passaram a ser, desde a delimitação dessa política, analisadas por ferramenta de detecção de plágio. Caso haja suspeita de plágio (plágio disfarçado, paráfrase, tradução e plágio de ideias) em qualquer etapa do processo editorial - da submissão à edição -, a submissão será arquivada, sendo os autores comunicados. Compreendemos que os avaliadores, a partir de sua expertise, podem também questionar sobre a ocorrência de plágio durante o processo editorial. O Comitê Editorial, junto ao editor associado responsável pelo acompanhamento da submissão, realizarão a apreciação das situações que porventura ocorrerem e poderá decidir pelo arquivamento da submissão ou mesmo indicar a necessidade de retratação ou retirada de um artigo já publicado.

Desse modo, sugerimos fortemente a consulta a algumas publicações - listadas ao final deste Editorial - que não apenas esclarecem, mas orientam boas práticas científicas a todos aqueles que desejam submeter artigos para avaliação da Gerais, a nossos avaliadores e a todos os leitores e leitoras deste periódico.

 

Referências

Abec Brasil - Associação Brasileira de Editores Científicos. (2017). Diretrizes do CSE para promover integridade em publicações de periódicos científicos: atualização de 2012 (A. M. Tomasevicius, Trad.). São Paulo: Abec Brasil. Recuperado de https://www.abecbrasil.org.br/arquivos/whitepaper_CSE.pdf.         [ Links ]

Spinak, E. (2014). Ética editorial - como detectar o plágio por meios automatizados [online]. SciELO em Perspectiva. Retrieved June 5, 2020, from https://blog.scielo.org/blog/2014/02/12/etica-editorial-como-detectar-o-plagio-por-meios-automatizados/.         [ Links ]

Sugestões para consulta

Fapesp - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (2014). Código de Boas Práticas Científicas. Recuperado em 5 junho, 2020, de http://www.fapesp.br/boaspraticas/FAPESP-Codigo_de_Boas_Praticas_Cientificas_2014.pdf.         [ Links ]

Grooves, T. (2008), Enhancing the Quality and Transparency Of health Research. Retrieved June 5, 2020, from https://scholar.google.com.br/scholar?q=Enhancing+the+QUAlity+and+Transparency+ Of+health+Research+(EQUATOR)&hl=pt-BR&as_sdt=0&as_vis=1&oi=scholart.         [ Links ]

Nery, G., Bragaglia, Clemente, F., & Barbosa, S. (2013). Nem tudo o que parece é: entenda o que é plágio. Universidade Federal Fluminense. Recuperado em 5 junho, 2020, de http://cev.org.br/arquivo/biblioteca/4024337.pdf.         [ Links ]

Prati, L. E. (2014). Plágio Acadêmico. In S. H. Koller, M. C. P. P. Couto & J. Von Hohendorff (Orgs.). Manual de Produção Científica (pp. 109-124). Porto Alegre: Artmed.         [ Links ]

Sabadini, A. Z. P., Sampaio, M. I. C. S., & Koller, S. H. (2009). Publicar em Psicologia: um enfoque para a revista científica. São Paulo: Associação Brasileira de Editores Científicos de Psicologia / Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Recuperado em 5 junho, 2020, de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/16/12/70-1.         [ Links ]

Creative Commons License