EDITORIAL

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Se ha afirmado, no sin reproche, que en Colombia abundan las revistas universitarias que nadie lee o consulta. Esa apreciación, sin embargo, desconoce que las revistas especializadas en un saber o una disciplina suelen ser materia de consulta o lectura para personas interesadas en el campo profesional o investigativo. Pero quizá las revistas cumplen otra función más importante: hacen parte de la memoria de una cultura, de una sociedad, de una profesión, de un saber o de una ciencia.

Por tercer año consecutivo el proyecto editorial Revista de Psicología Universidad de Antioquia, ha mostrado esa memoria plural de enfoques y prácticas que conforman la psicología, así como los intereses tan vastos, propios de esta disciplina.

Como siempre, casi en forma involuntaria, predominan en este número como en los anteriores, las investigaciones o reflexiones alrededor de la clínica o temas de salud, desde distintos enfoques o prácticas. En esta ocasión presentamos el trabajo de los investigadores Barboza y Forero Forero M., de la Universidad de los Andes, con un trabajo titulado ''Ansiedad y depresión en pacientes con cáncer de seno y su relación con la espiritualidad/religiosidad. Análisis preliminar de datos''.

En igual dirección, se publica el artículo ''Prevalencia de trastornos mentales en usuarios de consulta psicológica en una universidad colombiana''. Este trabajo hace parte de un proyecto más amplio liderado por la profesora Nora Londoño, en el cual se investiga con una muestra amplia, los diagnósticos más frecuentes de los servicios de salud en usuarios universitarios. En el presente artículo se da cuenta de los resultados que arrojaron 103 consultantes voluntarios en un servicio psicológico de una universidad colombiana.

En dos investigaciones presentadas en este número, igualmente se articulan preguntas clínicas o de salud con contextos sociales. Uno de los trabajos de investigación se titula ''Nivel de autoestima en adolescentes embarazadas en la comuna 5 de Santa Marta (Colombia)'', coordinado por el profesor de la Universidad del Magdalena, psicólogo Guillermo Augusto Ceballos Ospino, así como el grupo que lo acompaña. El otro trabajo que articula salud y contextos institucionales o sociales, es el trabajo titulado ''Análisis de conocimientos, actitudes, susceptibilidad y autoeficiencia frente al VIH/SIDA en docentes de instituciones educativas de Cali-Colombia'', de la doctora Ana Fernanda Uribe, directora de la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga, y la Magíster en familia, la psicóloga Linda Teresa Orcasita, perteneciente a la Pontificia Universidad Javeriana de la ciudad de Cali (Colombia).

Una quinta investigación es propuesta por la profesora Liliana Chaves de la Universidad de Antioquia, titulada ''La inteligencia social y sus implicaciones en la evolución de la mente'', en donde se contraponen dos posturas teóricas tradicionales de la evolución de la mente: la teoría de Calvin y la teoría de Humphrey. Esta reflexión es a la vez una presentación de los debates naturalistas que se dan en la actualidad sobre la ''inteligencia social''.

Pero además de estos trabajos, productos de investigaciones, se ofrece material reflexivo o de consulta en general. Uno, el de la psicóloga Yeny Leydy Osorio Sánchez, titulado ''La labor terapéutica: entre las narrativas y la intimidad''. En este artículo la psicóloga muestra cómo la ''narratividad'' hace parte de la propia historia personal y cómo ésta se pone en acción durante el acto terapéutico.

Otro trabajo importante, es una traducción del francés, de un artículo del psicólogo social Michel-Louis Rouquette, discípulo de Serge Moscovici, de quien examina una noción a veces confusa, y utilizada otras veces sin cuidado, como es el concepto de ''representaciones sociales''. Su presentación aclara con rigor este concepto tan importante de Moscovici.

Por último, en la sección habitual ''Reseña'', el profesor Francisco López, de la Universidad EAFIT, hace la presentación del libro El objeto de la psicología: el alma como cultura encarnada (2010), del profesor de la Universidad de Antioquia Juan Diego Lopera.

Para cerrar este extenso número, se ofrece como material adicional, una semblanza y homenaje al psicólogo francés Gabriel Moser (Q.E.P.D.), quien falleció el 21 de abril de 2011. El profesor Moser participó en varias actividades académicas en el Departamento de Psicología (U. de A.). Esta nota es un reconocimiento a su labor y un recuerdo de uno de sus discípulos y amigos.

Nota: A partir del presente número, de acuerdo a los estándares actuales de enumeración de las revistas, el volumen indicará el año y su numeración corresponderá a 1 ó 2, que indicará el semestre correspondiente de publicación.