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Formato Documento Eletrônico(ISO)
PEREZ, Edgardo; CUPANI, Marcos e AYLLON, Silvia. Academic performance in high school: the contribution of abilities, self-efficacy and personality. Aval. psicol. [online]. 2005, vol.4, n.1 [citado
2024-05-19], pp. 01-11 . Disponível em:
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712005000100002&lng=pt&nrm=iso>. ISSN 1677-0471.
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Formato Documento Eletrônico(ABNT)
PEREZ, Edgardo; CUPANI, Marcos; AYLLON, Silvia. Academic performance in high school: the contribution of abilities, self-efficacy and personality. Aval. psicol., Porto Alegre , v. 4, n. 1, p. 01-11, jun. 2005 . Disponível em
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712005000100002&lng=pt&nrm=iso>. acessos em
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Formato Documento Eletrônico(APA)
Pérez, Edgardo, Cupani, Marcos, & Ayllón, Silvia. (2005). Academic performance in high school: the contribution of abilities, self-efficacy and personality. Avaliação Psicológica, 4(1), 01-11. Recuperado em 19 de maio de 2024, de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712005000100002&lng=pt&tlng=en.
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Formato Documento Eletrônico(Vancouver)
Pérez Edgardo, Cupani Marcos, Ayllón Silvia. Academic performance in high school: the contribution of abilities, self-efficacy and personality. Aval. psicol.
[Internet]. 2005 Jun [citado
2024 Maio 19]
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Disponível em:
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712005000100002&lng=pt.
