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Revista Psicopedagogia
versão impressa ISSN 0103-8486

 

Sumário
Rev. psicopedag. vol.31 no.96 São Paulo  2014

 Editorial
  
 Maluf, Irene
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 Artigo especial
  
 ·  Papel das funções cognitivas, conativas e executivas na aprendizagem: uma abordagem neuropsicopedagógica
Fonseca, Vitor da

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 Artigo Original
  
 ·  Evolução do desempenho da atenção e da memória operacional em crianças de escola pública e particular
Silva, Giovanna Beraldo de Azambuja; Ferreira, Tais de Lima; Ciasca, Sylvia Maria

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 Artigo de revisão
  
 ·  Dados recentes da neurociência fundamentam o método "Brain-based learning"
Ramos, Angela Souza da Fonseca

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 ·  Deslocamentos teóricos da noção da "relação com o saber" e suas possibilidades para a análise psicopedagógica das aprendizagens escolares
Vercellino, Soledad; Heuvel, Romina Van den; Guerreiro, Mariana

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 ·  Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um recorte da produção científica recente
Luizão, Andréia Migliorini; Scicchitano, Rosa Maria Junqueira

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 Relato de experiêcia
  
 ·  Proposta de atuação psicopedagógica na diretoria municipal de educação de Cajamar
Noffs, Neide de Aquino; Ferreira, Maria Matta; Godinho, Maria Eloisa; Vieira, Juliana G. da Silva

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