 Editorial |
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| | · Momentos para comemorar...
Maluf, Irene
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| Artículo Originale |
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| | · Educação integral: significações por alunos de ensino fundamental pelo par educativo
Tietze, Francisca; Castanho, Marisa Irene Siqueira
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| | · Estratégias de aprendizagem e sua relação com o desempenho escolar em crianças do Ensino Fundamental I
Prates, Kelly Cristina Ramires; Lima, Ricardo Franco de; Ciasca, Sylvia Maria
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| | · Habilidades cognitivas e competências prévias para aprendizagem de leitura e escrita de pré-escolares com fissura labiopalatina
Tabaquim, Maria de Lourdes Merighi; Vilela, Laiza Oliveira; Benati, Évelyn Raquel
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| | · A utilização do teste de atenção concentrada (AC) para a população infanto-juvenil: uma contribuição para a avaliação neuropsicológica
Benczik, Edyleine Bellini Peroni; Leal, Graziella Ceregatti; Cardoso, Tábata
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| Relato de experiencia |
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| | · Características da dislexia de desenvolvimento e sua manifestação na idade adulta
Moojen, Sônia Maria Pallaoro; Bassôa, Ana; Gonçalves, Hosana Alves
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| Artículo especial |
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| | · A literatura como intervenção psicopedagógica com adolescente
Porcacchia, Sonia Saj; Barone, Leda Maria Codeço; Costa, Beethoven Hortencio Rodrigues da
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| | · Portfólio: instrumento de metacognição para os professores em seu processo reflexivo na atividade docente
Mendes, Mônica
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| | · A supervisão psicopedagógica e o pensamento crítico
Pereira, Débora Silva de Castro
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| | · Dislexia na escola: identificação e possibilidades de intervenção
Rodrigues, Sônia das Dores; Ciasca, Sylvia Maria
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| | · As ideias de Vigotski e o contexto escolar
Raad, Ingrid Lilian Fuhr
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| | · O estigma da mente: transformando o medo em conhecimento
Prado, Alessandra Lemes; Bressan, Rodrigo Affonseca
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| Relato de Investigación |
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| | · A formação e regulamentação das atividades em psicopedagogia
Noffs, Neide de Aquino
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