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PsicoUSF
versión impresa ISSN 1413-8271

 

Tabla de contenido
PsicoUSF v.9 n.2 Itatiba dic. 2004

 Editorial
  
 
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 Artículos
  
 ·  Abordagem dos alunos à aprendizagem: análise do construto
Rosário, Pedro; Almeida, Leandro S.; Núñez, José Carlos; González-Pienda, Julio A.

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 ·  Tradução, equivalência semântica e adaptação cultural do Marijuana Expectancy Questionnaire (MEQ)
Pedroso, Rosemeri Siqueira; Oliveira, Margareth da Silva; Araujo, Renata Brasil; Moraes, João Feliz Duarte

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 ·  Avaliação da auto-percepção de competência: adaptação da PSPCSA numa população portuguesa
Ducharne, Maria Adelina Barbosa

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 ·  Preconceito e intenção em manter contato social: evidências acerca dos valores humanos
Vasconcelos, Tatiana Cristina; Gouveia, Valdiney Veloso; Souza Filho, Marcílio Lira de; Sousa, Deliane Macedo Farias de; Jesus, Girlene Ribeiro de

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 ·  Crenças no paranormal e estilos de pensamento racional versus experiencial
Vasconcelos, Tatiana Severino de; Tróccoli, Bartholomeu Tôrres

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 ·  Escala de Avaliação dos Estilos de Ensino: qualidades psicométricas dos dados
Cruz, Orlanda; Aguiar, Cecília; Barros, Sílvia

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 ·  Evidências de validade de uma escala de desempenho docente em informática educacional
Joly, Maria Cristina Rodrigues Azevedo

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 ·  O pequeno grupo como organizador do ambiente de aprendizagem
Seminotti, Nedio; Borges, Beatriz Giacomoni; Cruz, Jamile Londero

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 ·  Percepção de cultura organizacional: uma análise empírica da produção científica brasileira
Coelho Junior, Francisco Antonio; Borges-Andrade, Jairo Eduardo

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 ·  Habilidades sociais em mulheres obesas: um estudo exploratório
Correia, Sabrina Kerr Bullamah; Prette, Zilda Aparecida Pereira Del; Prette, Almir Del

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 ·  A dor e a constituição psíquica
Albornoz, Ana Celina Garcia; Nunes, Maria Lúcia Tiellet

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 Reseña
  
 ·  A intervenção terapêutica breve e a pré-cirurgia infantil
Silva, Maria de Fátima Xavier da

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 ·  A fenomenologia do cuidar: prática dos horizontes vividos nas áreas da saúde, educacional e organizacional
Montiel, José Maria

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 ·  Hospitalização: o impacto na criança, no adolescente e no psicólogo hospitalar
Padilha, Sandra

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