Editorial |
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Avaliação de um programa de ensino para capacitar mães como agentes favorecedoras do estudar Gurgueira, Luiz Henrique; Cortegoso, Ana Lúcia
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Qualidade e saudosismo: representações sociais de pais sobre a escola Lima, Rita de Cássia Pereira; Colus, Fátima Aparecida Maglio; Gonini, Fátima Aparecida Coelho; Mokwa, Valéria Marta Nonato Fernandes; Petrenas, Rita de Cássia
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Educação infantil: legislação e prática pedagógica Oliveira, Maria Izete de
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A Educação Infantil em busca de identidade: análise crítica do binômio "cuidar-educar" e da perspectiva anti-escolar em Educação Infantil Pasqualini, Juliana Campregher; Martins, Lígia Márcia
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Concepções teóricas e a prática do professor Cericato, Itale Luciane; Castanho, Marisa Irene Siqueira
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Os sentidos da liberdade segundo professores da educação básica Milanesi, Pedro Vitor Barnabé; Amatuzzi, Mauro Martins
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Escola, ética e cultura contemporânea: reflexões sobre a constituição do sujeito que "não aprende" Benedetti, Ieda; Urt, Sônia da Cunha
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Representações e relações entre estudantes no Rio de Janeiro: conversas, piadas e assistência à TV, segundo o grupo étnico autodefinido Souza Filho, Edson A. de
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O psicólogo e o seu fazer na educação: uma crítica que já não é mais bem-vinda Vieira, Rita de Cássia
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