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Psicologia da Educação
versión impresa ISSN 1414-6975versión On-line ISSN 2175-3520

 

Tabla de contenido
Psicol. educ.  no.31 São Paulo ago. 2010

        · texto en Portugués
 
Psicología de la educación: conceptos, sentidos y contribuciones
Gatti, Bernardete A

 
Psicología y educación: incompatibilidad x interdisciplinariedad. Una interlocución con la profa. Bernardete Gatti
Luna, Sergio Vasconcelos de

        · texto en Portugués
 
Psicología de la educación: perspectivas de futuro
Maluf, Maria Regina

 
Realidad social y los desafíos de la investigación en educación: reflexiones sobre nuestro trayecto
Almeida, Maria Isabel de

 
La realidad social y los desafíos para la investigación en educación
Riscal, Sandra Aparecida

 
El Grupo de Trabajo Psicología de la Educación y su producción entre los años de 2005 y 2009
Schlindwein, Luciane Maria; Cordeiro, Maria Helena Baptista Vilares

 
La persona como actor, el actor como persona: La personalidad que deriva de la perspectiva dramaturga
Scheibe, Karl E

 
La producción científica del GT de Psicología de Educación de la ANPEd y la apropiación de teorías psicológicas
Carvalho, Diana Carvalho De; Facci, Marilda Gonçalves Dias; Barroco, Sonia Mari Shima

 
La producción de tesis y disertaciones del PED: PUC-SP sobre afectividad en el contexto escolar
Almeida, Laurinda Ramalho de; Mollica, Andrea J. P; Saud, Cláudia M. L. R; Cintra, Fátima B. M; Medrado, Glaucia C. R; Necyk, Márcia T. C; Rainatto, Renata; Garcia, Yuska N. B

 
40 años del PED: Evidencia de una misión (bien) larga/hecha
Luna, Sergio Vasconcelos de

 
40 años de formación de educadores e investigadores en el nivel de postgrado: la contribución del Programa de Psicología de la Educación de PUC-SP - Brasil
Saul, Ana Maria

 
Posgrado en educación en Brasil: la marca de los 40 años del Programa de Estudios Posgraduados en Educación: psicología de la educación
Almeida, Laurinda R. de; Moroz, Melania; Leal, Daniela

        · texto en Portugués
 

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