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Psicologia da Educação
versión impresa ISSN 1414-6975versión On-line ISSN 2175-3520

 

Tabla de contenido
Psicol. educ.  no.41 São Paulo dic. 2015

 Artículos
  
 ·  La formación en psicología educacional en el Paraguay
García, José E.

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 ·  La enseñanza de estrategias de aprendizaje en el contexto de la escritura
Costa, Elis Regina da; Boruchovitch, Evely

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 ·  Aprender estratégias autorregulación en educación superior: escritura de un artículo científico
Fernandes, Verônica Rodriguez; Frison, Lourdes Maria Bragagnolo

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 ·  Dimensiones de la práctica cotidiana y (des)humanización de la policia militar
Freitas, Maria de Fátima Quintal de; Peres, Marcos Roberto de Souza; Goedert Filho, Valdir

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 ·  Narrativas de maestras de psicología en la escuela secundaria: entre memorias y reflexiones
Kohatsu, Lineu Norio

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 ·  Síntesis como registro reflexivo en el trabajo del psicólogo de la escuela
Souza, Vera Lúcia Trevisan de; Dugnani, Lilian Aparecida Cruz; Dugnani, Lilian Aparecida Cruz; Petroni, Ana Paula; Andrada, Paula Costa de

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 ·  Arqueología de los significados sociales atribuídos al trabajo de coordinador pedagógico: un cercamiento socio-histórico
Teixeira, Cristiane de Sousa Moura; Carvalho, Maria Vilani Cosme de

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 Compartiendo
  
 ·  Medicalización y control en educación: el autismo como analizador de prácticas inclusivas
Silva, Davi Cavalcante Roque da

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 ·  Literatura como instrumento de discusíon acerca de la muerte
Sengik, Aline Sberse; Ramos, Flávia Brocchetto

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