 Editorial |
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"Normalidade e patologia em educação especial"
Wanderley, Fabiana
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A psicologia (e os psicólogos) que temos e a psicologia que queremos: reflexões a partir das propostas de diretrizes curriculares (MEC/SESU)para os cursos de graduação em psicologia
Moura, Eliana Perez Gonçalves de
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Psicanálise, teoria e clínica: reflexões sobre sua proposta terapêutica
Pinheiro, Nadja Nara Barbosa
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A Inserção do Psicólogo Escolar na Rede Municipal de Ensino de Londrina - PR
Ota, Áurea Emi; Strini, Gisele; Buzolin, Ivanylce V.B.O.; Martins, João Batista; Casagrande, Luciana M.
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O psicólogo e o paciente-instituição: considerações teóricas acerca da intervenção
Neves, Anamaria Silva
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A psicanálise e os modernos movimentos de "afirmação homossexual"
Haydée, Graciela
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Onde estão e o que fazem nossos mestres e doutores?: Uma reflexão sobre critérios de avaliação da pós-graduação
Carvalho, Ana M. A.
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Creches com qualidade para a educação e o desenvolvimento integral da criança pequena
Amorim, Katia S.; Rossetti - Ferreira, Maria Clotilde
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| Caixa de ressonância |
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| Biografia |
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| | · Mariana Agostini De Villalba Alvim
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